Námesztovszki Zsolt honlapja

Képszerkesztés:

Képszerkesztő szoftver (FastStone Image Viewer 4.9)

Feladatsor: 1. Mentsük el a képet másik név alatt 2. Forgassuk vissza a képet a megfelelő helyzetbe 3. Vágjuk le a felesleges részeket 4. Tüntessük el a piros szemet 5. Használjuk a Clone és Heal eszközöket a kisebb hibák kijavítására, elmosására 6. Javítsunk a kép minőségén a fényerő és a színek módosításával 7. Engedélyezzünk tetszőleges keret a képnek 8. Próbáljunk ki néhány hatást

Hangszerkesztés:

Hangszerkesztő szoftver (Audacity Portable 1.2.6)

Nyersanyag

Feladatsor: 1. Nyissuk meg nyersanyag1.wav fájlt és távolítsuk el a sípoló hangot a hangfájlból 2. Illesszük a nyersanyag2.wav fájlt az előző hanganyag után 3. Optimizáljuk a hang minőségét és terjedelmét 4. Mentsük el a fájlt mp3 formában.

Videószerkesztés:

Töltsük le és telepítsük a YouTube Downloader és a Movie Maker elnevezésű szoftverteket.

Töltsük le a következő videót: http://www.youtube.com/watch?v=9WX0VnOcDHA. Szerkesszük a videót, majd egyesítsük a következő videóval: http://www.youtube.com/watch?v=r7h4TESJs7M. Alkalmazzunk animációkat a különböző átmeneteknél és töltsünk le háttérzenét, valamint némítsuk el az eredeti hangot. Mentsük el a fájlt mp4 formába. Próbáljuk ki a YouTube csatornára történő feltöltést, a videószerkesztést és az ugrópontok felvételét.

Hangouts:

Próbáljuk ki a Google Hangouts beszélgetést, valamint a beállításait (hívjuk fel a mellettünk ülő csoporttársunkat). Próbáljuk ki a közvetített Hangouts lehetőségeit.

Panorámaképek szerkesztése:

Panorama Studio 2.0

Képek a panorámaképek létrehozásához

Általános adatok a tantárgyról

Tantárgy neve: E-learning környezetek telepítése és testreszabása		Időtartam: 2023/2024 tavasz
Szemeszter: második		Év: harmadik	Óraszám: 1+1
Sorszám	Oktatási tartalmak		Óraszám
1.	Bevezetés, a tantárgy céljának és a követelmények ismertetése		1
2.	Google Drive és Prezi		4
3.	Honlapszerkesztés WordPress segítségével + Wikipédia szócikk elkészítése		10
4.	E-learning kurzus készítése MOODLE/Google Classroom segítségével		10
5.	Médiafájlok (kép, hang, videó) készítése, szerkesztése és megosztása		5
	Összesen		30

Sorszám	Pontszámok eloszlása		Legtöbb
1.	Aktivitás az órákon		10
2.	Wikipédia szócikk létrehozása		10
3.	Munkanapló a WordPress felülettel + Wikipédia szócikkel kapcsolatban		5
4.	Munkanapló a MOODLE/Google Classroom felülettel kapcsolatban		5
5.	Honlap		20
6.	MOODLE/Google Classroom kurzus		20
7.	A honlap és a MOODLE/Google Classroom kurzus bemutatása segítségével		30
Összesen			100

Kötelező szakirodalom:

Námesztovszki Zsolt: A WordPress telepítésének lépései

Námesztovszki Zsolt: A WordPress testreszabása

Námesztovszki Zsolt: Bejegyzések, oldalak létrehozása és szerkesztése WordPress-ben

Námesztovszki Zsolt: Bővítmények telepítése és szerkesztése WordPress-ben

Námesztovszki Zsolt: A MOODLE telepítése és testreszabása

Lévai Dóra: Iskolapad oktatóvideók

Marton Mátyás – Marton Péter: Tanári kézikönyve a MOODLE e-oktatási keretrendszer használatához

Vizsga:

MOODLE kurzus és a munkanapló leadási határideje: 2014. június 1.

Aktuális hallgatói listák

Követelmények:

1. Egy honlap létrehozása WordPress tartalomkezelő rendszerben, amely a következő elemeket
tartalmazza:

egy tetszőleges sablont
legalább 3 widgetet
menüsort
kialakított fejrészt (960×250)
egyéni hátteret
legalább 3 tetszőleges bővítményt
legalább 4 oldalt és az ezekhez tartozó képeket, interaktív panorámaképeket és külső
forrásokat (YouTube, Google dokumentumok és egyéb linkek)
legalább 4 bejegyzést

A honlap legyen esztétikus, technikailag hibátlan és feleljen meg a webergonómia elveinek.

2. Egy kurzus létrehozása MOODLE rendszerben, amelynél a tartalom tetszőleges, tíz témábó áll és a
következő elemekből alkotják:

jogosultságok pontos meghatározását
a kurzus szövegének kiegészítését PDF fájlokkal, táblázatokkal, képekkel, videókkal
és egyéb forrásokkal
a kurzus kiegészítése címkékkel, feladatokkal, fogalomtárral, csevegéssel, fórummal, teszttel, stb.

3. A honlap és a MOODLE kurzus bemutatását tartalmazó prezentáció, Prezi felületén, a következő
követelményekkel:

legyen áttekinthető és jól olvasható (megfelelő színek és kontraszt alkalmazása)
tartalmazzon képernyőképeket (screenshot) és videókat
a tartalmakat áttekinthetőségét megfelelő animációk segítsék
térjen ki egy vagy több csoporttárs kurzusának elemzésére, tanulói szemszögből

4. Három online munkanapló elkészítése és megosztása a namesztovszkizsolt@gmail.com címmel (Google Drive). A munkanaplók terjedelme legalább 100 szó és a WordPress, Wikipédia és a MOODLE felületekkel kapcsolatos tapasztalatokat, meglátásokat, esetleges technikai nehézségeket kell, hogy tartalmazza.

Minták – Honlapok:

http://bit.ly/2lfthX4

http://bit.ly/2lxS6jj

http://bit.ly/1XGEpsT

http://bit.ly/1oCDuy2

http://bit.ly/24l8Vxg

http://bit.ly/15SSTwV

http://bit.ly/18zt5TW

http://bit.ly/15SUXFe

http://bit.ly/1e9XpdX

http://bit.ly/17n6zg0

http://bit.ly/14fF519