Általános adatok a tantárgyról

Tantárgy neve: Projektoktatás IKT segítségével	Időtartam: 2021/2022 tavasz
Szemeszter: második	Év: első	Óraszám: 1+1
Sorszám	Elméleti órák – az oktatási tartalmak	Óraszám
1.	A projektoktatás elméleti alapjai	3
2.	LEGO EV3 Mindstorms robotok összeépítése	4
3.	LEGO EV3 Mindstorms robotok programozásának alapjai (motorvezérlés)	2
4.	LEGO EV3 Mindstorms robotok programozásának alapjai (szenzorok)	3
5.	LEGO EV3 Mindstorms robotok programozásának alapjai (döntések – vonalkövetés, színfelismerés)	3
Összesen	15
Sorszám	Gyakorlati órák – az oktatási tartalmak	Óraszám
1.	Projektek gyakorlati megvalósítása	15
Összesen	15
Sorszám	Pontszámok eloszlása	Legtöbb
1.	Aktivitás az elméleti órákon	25
2.	Aktivitás az gyakorlati órákon	25
3.	Záróvizsga – Projektek gyakorlati bemutatása	50
Összesen	100

Elméleti oktatás:

Az elméleti oktatás keretein belül egy olyan projektet kell elkészíteni, ahol több tanuló dolgozik a projektoktatás irányelvei alapján, más-más feladatokon. Ajánlott eszköz: LEGO EV3 Mindstorms. Az elkészített beadandónak tartalmaznia kell a folyamat megvalósításához szükséges teljesen dokumentációt: oktatóanyag, a foglalkozás vázlata és feladatlapok. A projektben legalább 3 csapat kell, hogy együttműködjön.

Minták az IKT-vel támogatott projektoktatásra:

http://blog.namesztovszkizsolt.com/?p=3642

http://blog.namesztovszkizsolt.com/?p=3682

http://blog.namesztovszkizsolt.com/?p=3705

Szükséges szoftver

LEGO EV3 Mindstorms (Teacher Edition)

https://education.lego.com/en-us/downloads/retiredproducts/mindstorms-ev3-lab/software

Gyakorlati oktatás:

A tantárgy gyakorlati keretén belül olyan projektek kerülnek kidolgozásra, amik érintik a digitális világ témaköreit, és melyek közel állnak az általános iskolás korosztályhoz, ilyen pl. a közösségi média és annak veszélyei, az internetbiztonság, a számítógépes játékok, a digitális lábnyom stb.
A hallgatók csoportmunkában dolgoznak.

Ajánlott szakirodalom:

Hunya Márta: Projektmódszer a 21. században I. http://folyoiratok.ofi.hu/sites/default/files/article_attachments/upsz_2009_11_08.pdf

M. Nádasi Mária: A projektoktatás elmélete és gyakorlata. Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 2010 65 oldal ISSN:2062-5936 http://tehetseg.hu/konyv/projektoktatas-elmelete-es-gyakorlata