Oct 05

Osnovna škola “Miloš Crnjanski”, Beograd: 27-28 septembar 2014

Organizator: Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku, Subotica

Autor-koordinator: Dr Žolt Namestovski

Predavači: Prof. dr Josip Ivanović, Prof. dr Marta Takač, Prof. dr Geza Cekuš,  Dr Žolt Namestovski

Mesto: Osnovna škola “Miloš Crnjanski”, Beograd

Datum: 27-28 septembar 2014.

Broj časova: 12 (2 dana: 6+6)

Raspored predavanja

Broj učesnika: 30

Radna mesta učesnika: nastavnici razredne nastave, nastavnici predmetne nastave Učesnici su zaposleni:

  1. Osnovna škola “Miloš Crnjanski” Beograd
  2. Gimnazija “Miloš Crnjanski” Beograd

Učesnici: Učesnici: 1. Snežana Filipović 2. Snežana Petrović 3. Milka Sailović 4. Vladana Cvetanović 5. Tatjana Lalić-Radišić 6. Dragana Milić 7. Dragica Milovanović 8. Dragana Tošić 9. Svetlana Živković 10. Snežana Jovanović 11. Maja Stanojević 12. Vesna Piperski 13. Marina Bates 14. Marija Rakić 15. Dušan Pejčić 16. Jelena Milutinović 17. Ana Đurić Majstorović 18. Jadranka Matić 19. Olja Mihailović 20. Dušanka Kovačević 21. Sanja Vukelić 22. Slaviša Stanković 23. Slavica Zlatnovski 24. Zorica Nedeljković 25. Zorana Petrović 26. Ana Perović 27. Sanja Đokić 28. Milorad Jovanović 29. Maja Ilić 30. Tamara Milićević

Evaluacija programa

Materijali za preuzimanje

Prezentacija – Hardver

Socrative – Onlajn reakcijski sistem

SMART Exchange – Prezentacije za SMART tablu

Galerija slika

Jun 05

Innovációs törekvéseim az oktatástechnológia kurzus keretén belül

Az MTTK negyedik szemeszterében oktatott oktatástechnológia kurzus gyakorlati foglalkozásain belül számos innovációt vezettem be, sajnos az átfogó újításokhoz meg kell várni a következő akkreditációs kört. A módszertani gyakorlatokra, illetve a vizsgatanításokban résztvevő, felsőbb évfolyamok visszajelzéseit követve, még több órát különítettem el az interaktív táblák szoftvereinek megismerésére (SMART, mimio).

Emellett a szoftverekbe beépíthető külső tartalom létrehozásával, illetve letöltésével is részletesen foglalkoztunk. Ezek:

  • flash animációk (swf) , interaktív tartalmak letöltése
  • multimédiák készítése/feltöltése, videók letöltése (youtube)
  • online dokumentumszerkesztés alapjai (Google Drive)
  • panorámaképek készítése, összeillesztése (Panorama Studio szoftverrel) és megosztása (www.360cities.net)
  • statikus (EcdlipseCrossword) vagy html alapú dinamikus keresztrejtvények (Hot Potatoes) készítése

Emellett érintettük a Google Earth, Google Maps és a Google Street View szolgáltatások felhasználási lehetőségeit az oktatásban. A kiterjesztett valóság újszerűsége és motivációs hatása miatt a korszerű oktatástechnológia részéve válik. A Microsoft számítógépeken az  ARSights, android okostelefonokon az Augment alkalmazást használtuk és különböző 3D-s modellek oktatási folyamatba történő alkalmazását vizsgáltuk.

Videó az ARSights szoftver használatáról

Az asztalon megjelenő római Szent Péter-bazilika a Szent Péter térrel (ARSight szoftver segítségével)

Az ELTE PPK-n szerzett pozitív tapasztalatot az MTTK-n felhasználva, a hallgatókat mikrotanítások megtartartására ösztönöztem, amelyen bemutatják az interaktív táblára készített segédanyagaikat (kivétel nélkül a SMART Notebook 10 szoftvert választották). Ez lehetőséget nyújtott az interaktív táblák működésének részletesebb megismerésére, valamint az alkalmazásukhoz szükséges módszertani ismeretek rendszerezésére és kipróbálására. Nagy örömömre szolgált, hogy a hallgatók aktívan részt vettek egy-egy mikrotanításban, az óvópedagógusoknak itt nehezebb dolguk volt, mivel olyan segédanyagat kellett készíteniük, amelyben a szövegek nem szerepelhettek, így képek segítségével, hanganyaggal és személyes magyarázattal ismertették a feladatokat.

Mivel a hallgatók a SMART szoftvert választották, így a SMART TanyagPiac közösség (a tervezéstől a megosztásig) a kurzus részét képezte. A tanananyag tervezésénél elsősorban az interaktivitás, a változatos tartalmak, az esztétikus és részletes kidolgozás szerepeltek a szempontok között (a tartalom tetszőleges volt).

Legsikeresebb SMART munkák (megnyitásukhoz SMART Notebook szoftver szükséges):

Szalma Izabella: Háziállatok + keresztrejtvény
Sóti Lívia: Zenta
Kapás Mónika: Állatok
Árokszállási Tímea: Gyümölcsök

Fényképalbum a mikrotanításokról:

Sep 06

Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku, Subotica: 29-30 avgust 2011

Organizator: Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku, Subotica

Autor-koordinator: Mr Žolt Namestovski

Predavači: Dr Geza Cekuš, Dr Marta Takač, Dr Josip Ivanović, Mr Žolt Namestovski

Mesto: Svečana sala i informatički kabinet fakulteta, Štrosmajerova 11 (Žuta kuća)

Datum: 2011. avgust 29 i 30

Broj časova: 12 (2 dana: 6+6)

Broj učesnika: 16

Radna mesta učesnika: učitelji, nastavnici, roditelji

Učesnici su zaposleni:

  1. Osnovna Škola “Sonja Marinković” Subotica

Učesnici: 1. Andrea Milinković, 2. Bojan Lazarević, 3. Jadranka Mandić, 4. Jelena Dujić, 5. Ljiljana Stojnić, 6. Nataša Šašić, 7. Nataša Vlainić, 8.  Nenad Milanković, 9.  Nenad Miletić, 10. Ružica Rudić, 11. Sič Marica, 12. Slavko Vučetić, 13. Slobodanka Suvajđić,  14. Velimir Ivković Ivan Dekić, 15. Zorica Vuković, 16. Željko Miletić

Tematika seminara

termin

mesto

predavač

 

tema

 

29. avgust (ponedeljak)

8,00-9,30

svečana sala fakulteta

Dr Josip Ivanović

josip.ivanovic@magister.uns.ac.rs

Pedagoške i didaktičke osnove primene elektronske table

9,45-11,15

informatički kabinet fakulteta

Mr Žolt Namestovski

namesz@stcable.rs

Elektronska tabla (hardver)

11,30-13,00

informatički kabinet fakulteta

Mr Žolt Namestovski

namesz@stcable.rs

Elektronska tabla (softver)

30. avgust (utorak)

8,00-9,30

svečana sala

fakulteta

Dr Marta Takač

takacs.marta@nik.uni-obuda.hu

Primena elektronske table u nastavi matematike

9,45-11,15

informatički kabinet fakulteta

Dr Geza Cekuš

czekusg@tippnet.rs

Primena elektronske table u nastavi prirodnih nauka

11,30-13,00

informatički kabinet

fakulteta

Mr Žolt Namestovski

namesz@stcable.rs

Workshop, izrada jedne nastavne jedinice na elektronskoj tabli

.

Pitanja, na koje stručno usavršavanje pronalazi odgovor:
–        Kako se može definisati elektronska tabla?
–        Koji su prednosti primene elektronske table u obrazovnoj-vaspitnom radu?
–        Koji su metodičke i didaktičke osnove kod primene?
–        U kojim nastavnim oblastima se može najefikasnije primeniti elektronska tabla?
–        Gde i kako se mogu preuzeti softveri i šabloni sa interneta za efikasnu primenu?
–        Kako se koriste softveri i kako treba izraditi jednu nastavnu jedinicu na elektronskoj tabli?

Vrednovanje seminara

Materijali za preuzimanje

Softver mimio Notebook ………. Softver SMART Notebok

Mr Žolt Namestovski

Prezentacija

Ideje za SMART i za mimio softver

Dr Geza Cekuš

Primeri

Instrukcije

Rad

Licna karta

Fotosi

Ptice fotografije

Ptice glasovi


Galerija slika

iBoardSonja2011-1 iBoardSonja2011-2 iBoardSonja2011-3 iBoardSonja2011-4 iBoardSonja2011-5 iBoardSonja2011-6 iBoardSonja2011-7 iBoardSonja2011-8 iBoardSonja2011-9 iBoardSonja2011-10 iBoardSonja2011-11 iBoardSonja2011-12 iBoardSonja2011-13 iBoardSonja2011-14 iBoardSonja2011-15

Posted in Uncategorized | 1 Reply